Gen Z

Ang Henerasyon Z o sa Iningles Generation Z (minubô: Gen Z) mao'y pundok sa katawhang nahimugso pagkahuman sa mga Milenyo ug sa wala pa ang Gen Alpha. Kanunay silang gitawag nga mga "zoomer."[1][2][3] Ang mga tigdukiduki bahin sa kining hilisgotan nag-ingon nga ang katawhan nga nahimugsô sa tungatunga hangtod sa kataposan sa napuloan-1990 ug sa pagsugod sa napuloan-2010 bahin sa usa ka pundok. Kining katawhan niining pundok mao'y kasagaran gilangkoban sa katawhan nga kansang mga ginikanan gikan sa Generation X.[4]

Mao kini ang kinaunahang pundok sa mga tawo nga nagdako pinaagi sa paggamit og Internet ug teknolohiya sukad pa sa ilahang pagkabatan-on. Ginatawag sila og mga "digital native" tungod kay kanunay silang aduna'y pagduol sa teknolohiya, bisan kon dili sila usa ka eksperto sa paggamit niini.[5][6][7] Dugang pa, ang dili maayo'ng mga epekto sa pagtan-aw sa mga iskrin sa dugay nga taknâ mas kusog sa mga tin-edyer kaysa sa gagmay'ng mga bata.[8] Kon itandi sa mga nangaging henerasyon, ang mga tawo sa Gen Z lagmit nga magkinabuhi nga labi ka hinay kaysa sa ilang mga nauna sa ilahang edad.[9][10] Aduna usab sila'y gamay'ng pagmabdos sa dihang sila'y mga tin-edyer ug naga-inom sila og gamay'ng alkohol apan dili kinahanglan ang ubang mga droga.[11][12][13][14] Ang mga tin-edyer gikan sa Gen Z mas nagpakabana sa pagbuhat og maayo sa tulunghaan ug sa pagkuha'g maayong mga trabaho kaysa mga nangaging henerasyon.[15][9] Mas maayo usab sila sa paghulat sa mga butang nga ilahang ganahan kaysa mga tin-edyer gikan sa napuloan-1960, bisan kon ang pipila ka mga tawo naghunahuna nga dili.[16] Ang pagpadala'g mga mensaheng sekswal gamit ang mga telepono nahimong mas kasagaran sa mga kabatan-onan, apan wala kaayo mahibalo bahin sa mga epekto niining kinaiya.[17] Dugang pa, ang mga subkultura sa Gen Z naa pa sa palibot, apan kini dili ingon ka mamatikdan sama kaniadto.[18][19]

Ang kababayen-an sa Gen Z samtang nag-selpon sila.
Ang babaye sa iyang selpon samtang ang lalaki galibot gamit ang dagitabnong eskoter.

Sa tibuok kalibotan, morag ang mga batan-ong babaye nagsugod sa pagkadalagita sa mas sayong panuigon kay sa ilahang naandan sa miaging ika-20 nga gatosay. Kini nga kausaban makaapekto sa ilahang kaayohan ug sa ilahang kaugmaon.[20][21][22][23] Dugang pa niini, aduna'y mga dalipunga ang gidaghanon sa mga ten-edyer ug mga batan-ong hamtong sa Gen Z mao'y mas daghan kaysa ubang mga tawo.[24][25] Mas nakahibalo usab sila sa mga problemahan sa kahimsog sa pangisip[15][13][26][27] ug kanunay nga giingong dili sila makakuha og igong tulog.[28] Sa daghang mga nasod, ang mga batan-on gikan sa Gen Z labing aduna'y mga problema sa ilahang panghunahuna ug kahimsog sa pangisip kaysa sa mga nangaging henerasyon.[29][30]

Ang kasamtagang kabatan-onan sa tibuok kalibotan mas nagagamit og elektronikong mga gadyet ug dili kaayo sila magbasa'g basahon.[31][32][33] Makaapekto kini sa ilahang katakos sa pagtagad,[34][35] sa mga pulong nga ilahang nahibaloan,[36][37] sa ilahang buluhaton sa eskwelahan,[38] ug unsa ka dako ang ilahang maamot sa ekonomiya sa kaugmaon.[31] Sa Asya, ang mga magtutudlo sa napuloan-2000 ug napuloan-2010 kasagaran nangita'g nag-amuma sa mga nag-unang magtutuon; sa Kasadpang Uropa ug Tinipong Bansa, ang gipasiugda mao ang mga dili maayong tigpasundayag.[39] Dugang pa, ang mga magtutuon gikan sa Sidlakang Asya ug Singapora kanunay nakakuha'g labing kaayo nga marka sa mga international test sa napuloan-2010.[40][41][42][43]

Usahay ang mga pumapalit mopalit og mga butang sa paagi nga dili motakdo sa gihunahuna sa katawhan nga angay nilang ibase sa ilahang tinuohan ug opinyon, sama sa gipakita sa mga surbey.[44][45][46]

  1. "Words We're Watching: 'Zoomer'". Merriam-Webster. Oktubre 2021. Archived from the original on Pebrero 11, 2020. Retrieved Oktubre 25, 2021.
  2. "Definition of ZOOMER". www.merriam-webster.com (in English). Retrieved 2023-04-28.
  3. "zoomer". Dictionary.com. Archived from the original on Enero 26, 2021. Retrieved 14 Hunyo 2020.
  4. "Who Are the Parents of Gen Z?". Signal Vine. 26 Agosto 2021. Archived from the original on Abril 7, 2022. Retrieved 10 Marso 2022.
  5. Turner, Anthony (2015). "Generation Z: Technology And Social Interest". Journal of Individual Psychology. 71 (2): 103–113. doi:10.1353/jip.2015.0021. S2CID 146564218.
  6. Twenge, Jean (Oktubre 19, 2017). "Teens are sleeping less – but there's a surprisingly easy fix". The Conversation. Archived from the original on Nobiyembre 12, 2020. Retrieved Nobiyembre 11, 2020.
  7. Strauss, Valerie (Nobiyembre 16, 2019). "Today's kids might be digital natives — but a new study shows they aren't close to being computer literate". Education. The Washington Post. Retrieved Nobiyembre 21, 2019.
  8. Adelantado-Renau, Mireia; Moliner-Urdiales, Diego; et al. (Septiyembre 23, 2019). "Association Between Screen Media Use and Academic Performance Among Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-analysis". JAMA Pediatrics. American Medical Association. 173 (11): 1058–1067. doi:10.1001/jamapediatrics.2019.3176. hdl:10234/186798. PMC 6764013. PMID 31545344.
  9. 9.0 9.1 "Teenagers are better behaved and less hedonistic nowadays". International. The Economist. Enero 10, 2018. Archived from the original on Septiyembre 19, 2020. Retrieved Septiyembre 29, 2020.
  10. Twenge, Jean (Septiyembre 19, 2017). "Why today's teens aren't in any hurry to grow up". The Conversation. Archived from the original on Nobiyembre 15, 2020. Retrieved Nobiyembre 13, 2020.
  11. Schepis, Ty (Nobiyembre 19, 2020). "College-age kids and teens are drinking less alcohol – marijuana is a different story". The Conversation. Retrieved Nobiyembre 21, 2020.
  12. Hymas, Charles (Disyembre 9, 2020). "Generation Z swap drink for drugs as class A use by 16-24-year-olds rises by half in seven years". The Telegraph. Archived from the original on Disyembre 10, 2020. Retrieved Disyembre 19, 2020.
  13. 13.0 13.1 Chandler-Wilde, Helen (2020-08-06). "The future of Gen Z's mental health: How to fix the 'unhappiest generation ever'". The Telegraph (in Britanikong English). ISSN 0307-1235. Archived from the original on Enero 10, 2022. Retrieved 2020-08-08.
  14. UCL (2020-08-06). "How to fix the 'unhappiest generation ever'". UCL News (in English). Archived from the original on Septiyembre 26, 2020. Retrieved 2020-08-08.
  15. 15.0 15.1 "Generation Z is stressed, depressed and exam-obsessed". The Economist. 2019-02-27. ISSN 0013-0613. Archived from the original on Marso 28, 2019. Retrieved 2019-03-28.
  16. Protzko, John (Hunyo 2020). "Kids These Days! Increasing delay of gratification ability over the past 50 years in children". Intelligence. 80 (101451). doi:10.1016/j.intell.2020.101451. S2CID 218789047. Archived from the original on Pebrero 3, 2023. Retrieved Septiyembre 26, 2020.
  17. Del Rey, Rosario; Ojeda, Mónica; Casas, José A.; Mora-Merchán, Joaquín A.; Elipe, Paz (Agosto 21, 2019). Rey, Lourdes (ed.). "Sexting Among Adolescents: The Emotional Impact and Influence of the Need for Popularity". Educational Psychology. Frontiers in Psychology. 10 (1828): 1828. doi:10.3389/fpsyg.2019.01828. PMC 6712510. PMID 31496968.
  18. Petridis, Alexis (Marso 20, 2014). "Youth subcultures: what are they now?". The Guardian. Retrieved Enero 4, 2021.
  19. Watts, Peter (Abril 10, 2017). "Is Youth Culture A Thing of the Past?". Apollo. Retrieved Enero 4, 2021.
  20. Weir, Kirsten (Marso 2016). "The risks of earlier puberty". Monitor. American Psychological Association. 47 (3): 40.
  21. Lamothe, Cindy (Enero 12, 2018). "The health risks of maturing early". BBC Future. Retrieved Enero 9, 2021.
  22. Hochberg, Ze′ev; Konner, Melvin (2020). "Emerging Adulthood, a Pre-adult Life-History Stage". Frontiers in Endocrinology. 10 (918): 918. doi:10.3389/fendo.2019.00918. PMC 6970937. PMID 31993019.
  23. Eckert-Lind, Camilla; Busch, Alexander S.; Petersen, Jørgen H.; Biro, Frank M.; Butler, Gary; Bräuner, Elvira V.; Juul, Anders (2020). "Worldwide Secular Trends in Age at Pubertal Onset Assessed by Breast Development Among Girls: A Systematic Review and Meta-analysis". JAMA Pediatrics. American Medical Association. 174 (4): e195881. doi:10.1001/jamapediatrics.2019.5881. PMC 7042934. PMID 32040143.
  24. Graphic Detail (Oktubre 3, 2019). "The prevalence of peanut allergy has trebled in 15 years". Daily Chart. The Economist. Retrieved Oktubre 3, 2019.
  25. "Why everybody is suddenly allergic to everything". Health. National Post. Hulyo 30, 2019. Retrieved Nobiyembre 24, 2019.
  26. American Psychological Association (Marso 15, 2019). "Mental health issues increased significantly in young adults over last decade". Science Daily. Archived from the original on Disyembre 20, 2020. Retrieved Disyembre 31, 2020.
  27. Schraer, Rachel (Pebrero 11, 2019). "Is young people's mental health getting worse?". Health. BBC. Archived from the original on Enero 5, 2021. Retrieved Disyembre 26, 2020.
  28. University of Rochester (Enero 9, 2020). "Parents aren't powerless when it comes to sleep-deprived teenagers". Science Daily. Retrieved Enero 1, 2021.
  29. Maulik, Pallab K.; Mascarenhas, Maya N.; Mathers, Colin D.; Dua, Tarun; Saxena, Shekhar (2011). "Prevalence of intellectual disability: A meta-analysis of population-based studies". Research in Developmental Disabilities. 32 (2): 419–436. doi:10.1016/j.ridd.2010.12.018. PMID 21236634. Archived from the original on Septiyembre 26, 2020. Retrieved Septiyembre 15, 2020.
  30. Buckley, Nicholas; Glasson, Emma J.; et al. (Mayo 30, 2020). "Prevalence estimates of mental health problems in children and adolescents with intellectual disability: A systematic review and meta-analysis". Australian and New Zealand Journal of Psychiatry. The Royal Australian and New Zealand College of Psychiatrists. 54 (10): 970–984. doi:10.1177/0004867420924101. PMID 32475125. S2CID 219170827.
  31. 31.0 31.1 Thomas, Leigh (Disyembre 3, 2019). "Education levels stagnating despite higher spending: OECD survey". World News. Reuters. Archived from the original on Pebrero 5, 2020. Retrieved Pebrero 5, 2020.
  32. Ferguson, Donna (Pebrero 29, 2020). "Children are reading less than ever before, research reveals". The Guardian. Retrieved Nobiyembre 7, 2020.
  33. Sliwa, Jim (Agosto 20, 2018). "Teens Today Spend More Time on Digital Media, Less Time Reading". American Psychological Association. Archived from the original on Nobiyembre 1, 2020. Retrieved Nobiyembre 8, 2020.
  34. "How Technology Affects the Attention Span of Children". Your Therapy Source. 2019-04-18. Archived from the original on Abril 17, 2021. Retrieved 2021-03-31.
  35. "Too Much Screen Time?". Penn State University. Archived from the original on Abril 17, 2021. Retrieved 2021-03-31.
  36. Massey University (Septiyembre 20, 2010). "Vocabulary on decline due to fewer books". Social Sciences. Phys.org. Archived from the original on Nobiyembre 12, 2020. Retrieved Nobiyembre 7, 2020.
  37. Adams, Richard (Abril 19, 2018). "Teachers in UK report growing 'vocabulary deficiency'". The Guardian. Archived from the original on Nobiyembre 9, 2020. Retrieved Nobiyembre 11, 2020.
  38. Busby, Eleanor (Abril 19, 2018). "Children's grades at risk because they have narrow vocabulary, finds report". Education. The Independent. Retrieved Nobiyembre 22, 2020.
  39. Clynes, Tom (Septiyembre 7, 2016). "How to raise a genius: lessons from a 45-year study of super-smart children". Nature. 537 (7619): 152–155. Bibcode:2016Natur.537..152C. doi:10.1038/537152a. PMID 27604932. S2CID 4459557.
  40. Chhor, Khatya (Disyembre 8, 2016). "French students rank last in EU for maths, study finds". France24. Archived from the original on Nobiyembre 8, 2020. Retrieved Disyembre 9, 2020.
  41. Alphonso, Caroline (Disyembre 3, 2019). "Canadian high school students among top performers in reading, according to new international ranking". The Globe and Mail. Archived from the original on Disyembre 3, 2019. Retrieved Nobiyembre 13, 2019.
  42. DeSilver, Drew (Pebrero 15, 2017). "U.S. students' academic achievement still lags that of their peers in many other countries". Pew Research Center. Archived from the original on Nobiyembre 20, 2020. Retrieved Nobiyembre 21, 2020.
  43. Wai, Jonathan; Makel, Matthew C. (Septiyembre 4, 2015). "How do academic prodigies spend their time and why does that matter?". The Conversation. Archived from the original on Enero 23, 2021. Retrieved Disyembre 19, 2020.
  44. "How to sell to the young". The Economist. Enero 19, 2023. Archived from the original on Enero 22, 2023. Retrieved Enero 29, 2023.
  45. "How the young spend their money". The Economist. Enero 16, 2023. Archived from the original on Enero 28, 2023. Retrieved Enero 29, 2023.
  46. Reice, Alex (Disyembre 1, 2021). "The most eco-conscious generation? Gen Z's fashion fixation suggests otherwise". The Week. Archived from the original on Enero 29, 2023. Retrieved Enero 29, 2023.

© MMXXIII Rich X Search. We shall prevail. All rights reserved. Rich X Search